Nacido de la fusión de varias influencias estilísticas y pedagógicas, la enseñanza propuesta por Matthias y Delphine tiene por objeto poner la dinámica y la técnica corporal del tango moderno al servicio del tango de baile.

Deseando transmitir un tango que hace la parte bonita a una improvisación rica y variada, el eje principal de su pedagogía es proporcionar a los bailarines las herramientas técnicas indispensables para adquirir su autonomía en la danza, y así desarrollar un tango personal.

Para llegar, en vez de proponer un aprendizaje de figuras por mimetismo, tienen por objetivo educar a los bailarines a la comprensión de la dinámica de los movimientos. Por otra parte, el tango argentino siendo una lengua sensoria, colocan la toma de conciencia corporal de cada uno y la calidad de la comunicación entre los socios en el centro de la enseñanza que imparten.